zeměpis - The Nordic Countries
| Jméno: | Mgr.Hana Syrovátková |
|---|---|
| Škola: | ZŠ Pardubice - Studánka |
| Rok: | 2010 |
Metodické pokyny pro učitele
| Předmět: | zeměpis |
|---|---|
| Název aktivity: | The Nordic Countries |
| Jazyk: | AJ |
| Jazyková úroveň: | A2 |
| Doporučený ročník: | 8.třída |
| Předpokládaná délka: | část vyučovací hodiny |
Cíle aktivity
Obsahové cíle
Žák se seznámí s úvodním učivem o státech severní Evropy.
Žák aktivizuje základní charakteristiky o státech severní Evropxy, význačné rysy, zajímavosti, polohu a jejich státní vlajky.
Jazykové cíle
Žák si osvojí názvy severských zemí.
Žák aktivizuje základní slovní zásobu z oblasti geografických údajů.
Kompetence
Kompetence k učení - žák vyhledává a třídí informace a na základě jejich pochopení, propojení a systematizace je efektivně využívá v procesu učení.
Kompetence komunikativní - žák rozumí různým typům textů a záznamů, obrazových materiálů.
Pomůcky
interaktivní tabule, popř. PC + dataprojektor + plátno; pracovní listy (každý žák obdrží 1 pracovní list), psací potřeby
Přílohy
Žák se seznámí s úvodním učivem o státech severní Evropy.
Žák aktivizuje základní charakteristiky o státech severní Evropxy, význačné rysy, zajímavosti, polohu a jejich státní vlajky.
Jazykové cíle
Žák si osvojí názvy severských zemí.
Žák aktivizuje základní slovní zásobu z oblasti geografických údajů.
Kompetence
Kompetence k učení - žák vyhledává a třídí informace a na základě jejich pochopení, propojení a systematizace je efektivně využívá v procesu učení.
Kompetence komunikativní - žák rozumí různým typům textů a záznamů, obrazových materiálů.
Pomůcky
interaktivní tabule, popř. PC + dataprojektor + plátno; pracovní listy (každý žák obdrží 1 pracovní list), psací potřeby
Přílohy
Pracovní postup aktivity
1. Učitel se nejprve žáků zeptá, co si pamatují o severských zemích. Nápady a komentáře zapisuje na tabuli.
2. Učitel promítne ppt prezentaci a podle zápisků ze začátku hodiny zkontroluje, co si děti pamatovaly správně.
3. Žáci pracují s pracovním listem, který vyplní.
4. Učitel provede společnou kontrolu.
Použitá literatura, zdroje: obrázový materiál převzat z těchto www stránek: www.crwflags.com, www.citiescapes.ie, www.environmentalgraffiti.com, www.scandinavianmountains.com, http://www.environment.fi/default.asp?contentid=364106&lan=EN
2. Učitel promítne ppt prezentaci a podle zápisků ze začátku hodiny zkontroluje, co si děti pamatovaly správně.
3. Žáci pracují s pracovním listem, který vyplní.
4. Učitel provede společnou kontrolu.
Použitá literatura, zdroje: obrázový materiál převzat z těchto www stránek: www.crwflags.com, www.citiescapes.ie, www.environmentalgraffiti.com, www.scandinavianmountains.com, http://www.environment.fi/default.asp?contentid=364106&lan=EN
Pracovní postup pro žáky
| Předmět: | zeměpis |
|---|---|
| Název aktivity: | The Nordic Countries |
| Jazyk: | AJ |
Instrukce žákům v cílovém jazyce:
Complete the map.
Colour and match the flags with the countries.
Complete the sentences.
Přílohy
Complete the map.
Colour and match the flags with the countries.
Complete the sentences.
Přílohy
